اثرات تحریک جریان مستقیم ترانس کرانیال همراه با گوش دادن به موسیقی ترجیحی بر حافظه در بزرگسالان مسن Ricky Chow1,6, Alix Noly-Gandon1,6, Aline Moussard1, Jennifer D. Ryan1, قسمت 2

تحلیل داده ها

معیارهای عصبی و رفتاری تحت آنالیز واریانس (ANOVA) با تصحیح سیداک برای جبران مقایسه‌های چندگانه قرار گرفتند. eta-squared جزئی به عنوان معیار اندازه اثر محاسبه شد. هنگامی که فرض کروی بودن نقض شده بود از تصحیح گلخانه-گیسر استفاده شد. مقدار آلفای 0.05 در سراسر استفاده شد، و تجزیه و تحلیل های آماری با استفاده از SPSS (IBM SPSS Statistics 26.0; Ehningen، آلمان) انجام شد.

اقدامات رفتاری

با توسعه فناوری مدرن، درک و تحلیل ما از مغز عمیق تر و عمیق تر می شود. در این میان حافظه یکی از شاخص های مهم هوش افراد است. بنابراین، چگونه حافظه خود را تقویت کنیم؟ اخیراً یک مطالعه نشان داد که: انجام اندازه‌گیری رفتاری و تجزیه و تحلیل واریانس می‌تواند از پتانسیل حافظه داوطلبان استفاده کند و در نتیجه حافظه آنها را به طور موثر بهبود بخشد.

به طور خاص، این مطالعه از یک معیار رفتاری جدید به نام "تکلیف زمان واکنش" استفاده کرد. این کار به شرکت کنندگان نیاز دارد که در اسرع وقت پاسخ صحیح را بدهند. بر این اساس، تیم تحقیقاتی آزمایش‌های متعددی را برای کشف توانایی حافظه داوطلبان انجام داد. مشخص شد که فارغ از به خاطر سپردن رویدادهای ساده یا رویدادهای متوالی، داوطلبانی که در آزمون شرکت کردند پیشرفت بسیار زیادی داشتند. علاوه بر این، مهمتر از آن، این روش می تواند مشکل تفاوت های حافظه فردی را جبران کند و اثر کلی حافظه را تا حد زیادی بهبود بخشد.

پس چرا این اقدام رفتاری در بهبود حافظه تا این حد موثر است؟ اول، شرکت کنندگان باید به طور مکرر تمرین کنند تا حافظه را بهبود بخشند، زیرا آنها اطلاعات را در مغز خود ذخیره می کنند. دوم، هنگام انجام وظیفه زمان واکنش، مغز شرکت کنندگان پیش بینی هایی انجام داد که به بهبود عملکرد حافظه کمک کرد. در نهایت، این روش اندازه‌گیری رفتاری تفاوت‌های بین افراد را از بین می‌برد، یکپارچگی و ثبات اثر حافظه را تا حد زیادی بهبود می‌بخشد و در نتیجه اثر حافظه را بیشتر تثبیت می‌کند.

به طور کلی، اقدامات رفتاری روشی موثر برای بهبود حافظه است. از طریق تجزیه و تحلیل واریانس، ویژگی ها، مزایا و معایب هر فرد را می توان خلاصه کرد تا به سرعت و به طور موثر برنامه حافظه سفارشی شود و اثر حافظه بهبود یابد. این نه تنها برای شرکت کنندگان در آزمون خوب است، بلکه برای هر کسی که نیاز به بهبود حافظه دارد. من معتقدم با استفاده از این روش حافظه ما بهتر می شود. مشاهده می شود که باید حافظه خود را تقویت کنیم. سیستانچ می تواند حافظه را به میزان قابل توجهی بهبود بخشد، زیرا سیستانچ همچنین می تواند تعادل انتقال دهنده های عصبی مانند افزایش سطح استیل کولین و فاکتورهای رشد را تنظیم کند. این مواد برای حافظه و یادگیری بسیار مهم هستند. علاوه بر این، گوشت همچنین می تواند جریان خون را بهبود بخشد و اکسیژن رسانی را تقویت کند، که می تواند اطمینان حاصل کند که مغز تغذیه و انرژی کافی دریافت می کند و در نتیجه نشاط و استقامت مغز را بهبود می بخشد.

روی روش های بهبود عملکرد مغز کلیک کنید

رتبه بندی های PANAS در مقیاس های عاطفه مثبت و منفی خلاصه شد. تحلیل‌های اولیه برای رتبه‌بندی‌های جمع‌شده، اثراتی را برای مقیاس اثر منفی نشان داد، با اکثریت رتبه‌بندی‌های جمع‌شده (۸۱٪) در مقدار ۱۰ (کمترین رتبه‌بندی جمع‌شده برای اثر منفی) و تنوع کمی از خود نشان دادند، بنابراین این مقیاس از تجزیه و تحلیل حذف شد.

رتبه‌بندی‌های مقیاس عاطفه مثبت تحت یک ANOVA اندازه‌گیری مکرر دو طرفه با عوامل درون موضوعی شرایط (فقط tDCS، tDCS + موسیقی، شم + موسیقی) و زمان (پیش از تحریک، پس از تحریک) قرار گرفتند. نمرات فاصله رقمی رو به جلو و عقب تحت یک ANOVA با همان عوامل درون موضوعی قرار گرفتند. برای WRT شنوایی، کارآزمایی‌هایی با پاسخ صفر یا بیش از 3000 میلی‌ثانیه از شروع محرک از تجزیه و تحلیل حذف شدند. دقت از نرخ ضربه منهای نرخ هشدار نادرست برای کلمات قدیمی محاسبه شد و مقادیر RT فقط از روی بازدید و رد صحیح محاسبه شد.

مقادیر دقت تحت یک ANOVA اندازه‌گیری‌های مکرر با فاکتورهای شرایط درون موضوعی (فقط tDCS، tDCS+موسیقی، شم+موسیقی) و تأخیر تکرار (R2، R4، R8) قرار گرفتند و مقادیر RT در معرض یک تکرار مکرر قرار گرفتند. ANOVA را با عوامل درون موضوعی شرایط (فقط tDCS، tDCS+موسیقی، شم+موسیقی) و نوع آزمایشی (جدید، R2، R4، R8) اندازه‌گیری می‌کند.

رتبه بندی پرسشنامه عوارض جانبی tDCS به دنبال تحریک، با استفاده از نرم افزار JASP (نسخه 0.14.1)44 با احتمالات قبلی پیش فرض و با شرایط (فقط tDCS، tDCS+ Music ANOVA بیزی با اندازه گیری های مکرر یک طرفه انجام شد. ، شم+موسیقی) به عنوان یک عامل درون موضوعی. ما یک عامل بیز (B10) را بزرگتر از 3 نشان می‌دهیم که نشان‌دهنده پشتیبانی از فرضیه جایگزین است (یعنی شانس 3:1 به نفع جایگزین)45. برعکس، B10 کمتر از 0.33 نشان دهنده حمایت از فرضیه صفر است (شانس 3:1 به نفع صفر).

ERP ها شکل 4 شکل موج ERP WRT شنوایی را بر اساس نوع آزمایشی نشان می دهد. همه کلمات نقص های N1 و P2 را در سایت های مرکزی و فرونتال ایجاد کردند که به ترتیب در حدود 125 و 250 میلی ثانیه پس از شروع کلمه به اوج خود رسید. علاوه بر این، یک مدولاسیون اثر "قدیمی-جدید" در کمپلکس مثبت اواخر (LPC) بر روی الکترودهای مرکز جداری مشهود بود.

LPC، یا "P600"، در مطالعات قبلی مربوط به وظایف حافظه تشخیص دیداری و شنیداری 46-48 گزارش شده است، دارای یک توزیع مرکزی خلفی پوست سر است، و تصور می‌شود که یادآور خاطره اپیزودیک 49-52 است. حداکثر تأخیر برای LPC به عنوان حداکثر ولتاژ مثبت در یک پنجره زمانی 350-900 ms تعریف شد. اوج تأخیر و میانگین دامنه برای LPC از یک خوشه از پیش تعریف‌شده از الکترودهای مرکز جداری (Cz، Pz، P3، P4) مشتق شده و میانگین‌گیری شده است.

میانگین دامنه‌ها برای هر نوع آزمایشی بر اساس بازرسی بصری شکل‌های موج متوسط ​​برای هر تأخیر تکرار در پنجره‌های زمانی مختلف میانگین‌گیری شد. میانگین دامنه‌های LPC در یک پنجره زمانی 400 میلی‌ثانیه با تمرکز بر زمان تأخیر پیک بزرگ در هر شرایط، میانگین‌گیری شد: 600 تا 1000 میلی‌ثانیه برای کلمات جدید به‌درستی شناسایی شده، 450 تا 850 میلی‌ثانیه برای کلمات قدیمی به‌درستی شناسایی شده از R2، 500 تا 900 میلی‌ثانیه از R4، و 550–950 میلی‌ثانیه از R8. اوج تأخیر و دامنه میانگین از LPC تحت یک اندازه گیری ANOVA مکرر با عوامل درون موضوعی شرایط (فقط tDCS، tDCS + موسیقی، شم + موسیقی) و نوع آزمایشی (جدید، R2، R4، R8) قرار گرفتند.

از آنجایی که معیار اصلی مورد توجه برای دامنه‌های میانگین، اثر قدیم-جدید بود (یعنی تفاوت دامنه بین انواع آزمایشی قدیمی و جدید)، ANOVAهای تک متغیره پس‌هک جداگانه تفاوت دامنه قدیم-جدید بین شرایط را برای هر تأخیر تکرار بررسی کردند.

نتایج

اطلاعات دموگرافیک و بالینی.

اطلاعات جمعیت شناختی و ارزیابی شنوایی شرکت کنندگان در جدول 1 نمایش داده شده است. در پاسخ به سؤالاتی در مورد عادات گوش دادن به موسیقی، همه شرکت کنندگان گزارش کردند که خاطرات رویدادهای گذشته زندگی آنها گهگاه هنگام گوش دادن به آهنگ ها یا ژانرهای موسیقی خاص در زندگی روزمره آنها به ذهن خطور می کند.

همه شرکت کنندگان همچنین گزارش کردند که به طور کلی هنگام گوش دادن به موسیقی، نوعی احساس (مانند غم، شادی، دلتنگی، اشتیاق) را تجربه کرده اند. از نمونه، سه شرکت‌کننده به‌عنوان نوازنده و 11 شرکت‌کننده دیگر به‌عنوان غیر موسیقی‌دان شناسایی شدند. شرکت کنندگان سطوح نرمال یا نزدیک به نرمال حدت شنوایی و درک گفتار در نویز مورد انتظار برای بزرگسالان مسن را نشان دادند.

نمرات مقیاس بندی شده از بازه رقمی کل جمع آوری شده از اولین بازدید مطالعه مطالعه شرکت کنندگان (M{1}}.33، SD=3.18) نشان داد که سطح پایه عملکرد حافظه کاری از نمونه بزرگسالان مسن تر ما قابل مقایسه با هنجارهای مورد انتظار برای سن آنها بود. عوارض جانبی خفیف بسیار مختصری مانند سوزن سوزن شدن، تغییرات خلقی و سفتی گردن در طول و بعد از آندال و شم tDCS گزارش شده است. تجزیه و تحلیل بیزی برای رتبه بندی عوارض جانبی تجربه شده پس از تحریک، پشتیبانی از تفاوت صفر در رتبه بندی بین شرایط، B10=0.253 را نشان داد.

PANAS.

رتبه بندی تاثیر مثبت برای PANAS در هر شرایط در شکل 1 نشان داده شده است.<0.001, ηp 2=0.454. Simple main effects analyses by Condition revealed, a significant decrease in positive affect ratings from pre- to post-stimulation in tDCS-only (p=0.025), and a significant increase in positive affect ratings in tDCS+Music (p=0.006). 

به نظر می‌رسد رتبه‌بندی تأثیر مثبت در Sham+Music از قبل تا بعد از تحریک افزایش می‌یابد، اما این معنی‌دار نبود (p{3}}.106). مقایسه‌های دوتایی بعدی تصحیح شده توسط Sidak امتیازهای تفاوت (post-minus pretDCS) تغییر بیشتری در رتبه‌بندی تأثیر مثبت از قبل به بعد از tDCS در tDCS+Music (p{11}}.013) و Sham+ نشان داد. موسیقی (p{14}}.002) در مقایسه با tDCS-only. تغییر در رتبه‌بندی عاطفه مثبت بین tDCS+Music و Sham+Music تفاوت معنی‌داری نداشت (p{19}}.991).

بازه رقمی

اندازه گیری علاقه برای بازه رقمی، تغییر در عملکرد حافظه کاری از قبل به بعد از تحریک برای مقیاس جلو و عقب بود (شکل 2). برای مقیاس فاصله رقمی رو به جلو، هیچ اثر معنی‌داری از شرایط، F(2، 26)=0.35، p=0.771، ηp 2=0.026، زمان، F وجود نداشت. (1, 13)=0.02, p=0.885, ηp 2=0.002, or Condition by Time, F(2, 26)=1.78 , p=0.188, ηp 2=0.121.

برای مقیاس فاصله رقمی به عقب، تعامل شرط بر حسب زمان معنی‌دار بود، F(2، 26)=4.12، p=0.028، ηp 2=0. 241. از آنجایی که تجزیه و تحلیل قدرت پس از وقوع با استفاده از MorePower (نسخه 6.0)53 قدرت 68٪ را برای تشخیص یک برهمکنش شرط با زمان با توجه به این اندازه اثر نشان داد، ما مقایسه های زوجی را با عوامل بیز تکمیل می کنیم.

مقایسه‌های زوجی افزایش قابل‌توجهی را در امتیاز فاصله رقمی به عقب در شرایط tDCS+Music نشان داد (p{1}}.012, B10=4.889)، اما هیچ تغییری در عملکرد در tDCS-فقط (p شرایط {6}}.671, B10=0.293) یا Sham+Music (p=0.418, B10=0.365).

WRT: اقدامات رفتاری

داده‌های دقت و RT برای WRT شنوایی در شکل 3 نشان داده شده است. تجزیه و تحلیل مقادیر دقت یک شرط قابل‌توجه را با تعامل نوع آزمایشی، F(4, 52)=2.89، p{5}} نشان داد. 031, ηp 2=0.182. تجزیه و تحلیل اثرات ساده توسط نوع آزمایشی نشان داد که این تعامل توسط اثر Condition هدایت می شود که در تاخیر تکرار R2 به اهمیت حاشیه ای رسیده است، F(1.21, 15.69)=3.54، p=0.073، ηp 2=0.214. اثر شرایط در R4 (F(1.10، 14.29)=0.90، p{27}}.368، ηp 2=0.065) یا R8 (F(2) معنی دار نبود , 26)=1.50, p=0.243, ηp 2=0.103) تأخیرهای تکرار. تجزیه و تحلیل همچنین یک اثر اصلی از نوع آزمایشی، F(1.24, 16.09)=21.44، p را نشان داد.<0.001, ηp 2=0.623. As expected, accuracy was lower for R8 than R4 (p=0.001) and R2 (p=0.002) repetition lags; accuracy was comparable across R2 and R4 repetition lags (p=0.252).

به طور مشابه، تجزیه و تحلیل برای RCTها یک اثر اصلی از نوع آزمایشی، F(3، 39)=13.67، p <0.001، ηp 2=0.513 را نشان داد. RT برای کلمات قدیمی در R8 کندتر از R4 بود (ص<0.001) and R2 (p=0.001) repetition lags; RTs were also slower for old words in R4 than R2 repetition lags (p=0.003). All pairwise comparisons between RTs for new words and RTs for old words did not reach significance (R2: p=0.106; R4: p=1.000; R8: p=0.093). The main effect of Condition, F(2, 26)=0.317, p=0.731, ηp 2=0.024, and the Condition by Trial Type interaction, F(6, 78)=1.14, p=0.347, ηp 2=0.081, were not signifcant.

WRT: نتایج ERP.

شکل 4 شکل موج ERP را بر اساس شرایط و تاخیر تکرار نشان می دهد. تجزیه و تحلیل برای تأخیر اوج LPC یک شرایط قابل توجه با تعامل نوع آزمایشی، F(6، 78)=4.29، p=0.001، ηp 2=0.248 را نشان داد. تجزیه و تحلیل اثرات ساده توسط نوع آزمایشی یک اثر اصلی قابل توجه Condition را در تاخیر تکرار R8 نشان داد، F(2, 26)=4.53, p=0.021, ηp 2=0.258 . حداکثر تأخیر برای تشخیص کلمات قدیمی در تأخیر تکرار R8 در tDCS+Music به طور قابل‌توجهی کوتاه‌تر از Sham+Music بود (p{21}}.038). اگرچه تأخیرها در tDCS+Music زودتر از tDCS-فقط به اوج خود رسید، این مقایسه به طور قابل توجهی انجام نشد (p{25}}.196). اثر شرط برای تاخیر تکرار R4 حاشیه‌ای بود، F(2, 26){30}}.09، p{32}}.062، ηp 2=0.192، و غیر معنی‌دار برای تاخیر R2 تکرار F(2, 26)=0.452, p=0.641, ηp 2=0.034 یا برای کلمات جدید F(2, 26)=0. 799، p{50}}.460، ηp 2=0.058.

تجزیه و تحلیل دامنه‌های میانگین LPC یک شرایط قابل‌توجه را با برهمکنش نوع آزمایشی نشان داد، F(3.3، 43.0)=5.71، p=0.002، ηp 2=0 .305. ANOVAهای تک متغیره پس از انجام تفاوت قدیم-جدید در دامنه، اثر اصلی قابل توجهی از Condition را در تاخیر تکرار R8 نشان داد F(2, 26)=6.11, p{17}}.007, ηp { {19}}.320. اثر قدیمی-جدید برای R8 در tDCS+Music به طور قابل توجهی کوچکتر از Sham+Music بود (p{25}}.003) و در tDCS+Music نسبت به tDCS-only کوچکتر ظاهر شد، اما معنی دار نبود (p{29}} .155). تأثیر شرط در تأخیر تکرار R4، F(2, 26)=3.35، p=0.051، ηp 2=0.205 به‌طور حاشیه‌ای معنی‌دار بود، و در تأخیر معنی‌دار نبود. تأخیر تکرار R2, F(2, 26)=0.70, p=0.505, ηp 2=0.051.

از آنجایی که زمان‌های اوج LPC و تفاوت دامنه قدیم-جدید اثر اصلی قابل‌توجهی از Condition را نشان می‌دهند، تجزیه و تحلیل‌های همبستگی پیرسون دو متغیره دو طرفه پس از اتفاقی اجرا شد که روابط مغز-رفتار را به طور میانگین در سراسر Condition در تاخیر تکرار R8 مورد بررسی قرار داد. تجزیه و تحلیل شامل دو معیار ERP (به عنوان مثال، تأخیر اوج LPC و تفاوت دامنه LPC قدیمی و جدید) و دو معیار رفتاری (دقت یا RTs) بود. بین تفاوت دامنه قدیم و جدید و RT ها (r=0.348, p=0.{15}}24) همبستگی مثبت و معناداری وجود داشت، به طوری که اختلاف دامنه قدیم و جدید بیشتر مرتبط بود. با RT های طولانی تر (شکل 5). همبستگی بین اختلاف دامنه قدیم-جدید و دقت به معنی‌دار نبود (r=−0.022، p{17}}.891)، و همبستگی بین تأخیر و دقت اوج (r{19}} 0.194، p=0.219) و بین اوج تأخیر و RTs (r=0.080، p=0.613) معنی‌دار نشدند.
بحث

مطالعه حاضر بررسی کرد که آیا ترکیب tDCS آنودال بر روی DLPFC با گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای، تغییرات را در حافظه کاری بعدی و عملکرد حافظه تشخیص در بزرگسالان مسن‌تر در مقایسه با گوش دادن به موسیقی تحت تحریک ساختگی یا tDCS به تنهایی تقویت می‌کند. شرکت‌کنندگان تحت سه شرایط تحریک عصبی مجزا قرار گرفتند (فقط tDCS، Sham+Music و tDCS+Music)، که در آن‌ها حافظه کاری قبل و بعد از تحریک ارزیابی شد، و اقدامات رفتاری و الکتروفیزیولوژیکی حافظه تشخیص پس از تحریک اندازه‌گیری شد. در شرایط tDCS+Music، بزرگسالان مسن‌تر بهبودی در حافظه کاری بین قبل و بعد از تحریک نشان دادند، اما نه در شرایط tDCS-فقط یا Sham + Music. از نظر حافظه تشخیص بعدی، افراد مسن در هیچ شرایطی تفاوت معنی‌داری در معیارهای رفتاری نشان ندادند. با این حال، LPC زیربنای اثر قدیم-جدید در حافظه تشخیص در تاخیر تکرار R8 بین شرایط tDCS+Music و Sham+Music متفاوت بود، اما بین tDCS+Music و tDCS-فقط تفاوت نداشت.

برای حافظه فعال، بزرگسالان مسن‌تر در مطالعه حاضر بهبودی در بازه رقمی به عقب با اندازه اثر کوچک در شرایط ترکیبی tDCS+Music و نه در شرایط tDCS-فقط یا Sham+Music نشان دادند. با توجه به دانش ما، تنها یک مطالعه دیگر34 اثر tDCS آنودال را بر عملکرد اجرایی با اندازه‌گیری بازداری پاسخ در بزرگسالان جوان قبل و بعد از tDCS در حضور موسیقی پس‌زمینه با سرعت پایین و با سرعت بالا، با تأمین بودجه موسیقی پس‌زمینه با سرعت بالا بررسی کرد. برای تعامل با tDCS در مهار پاسخ.

مطالعه حاضر این کار را به حوزه حافظه فعال و سالمندان سالم گسترش می دهد. علیرغم چندین مطالعه که بهبودهای مرتبط با tDCS را در حافظه کاری برای بزرگسالان جوان 54-56 نشان می دهد، این تحقیق با افراد مسن محدود است. برخی از مطالعات بهبود حافظه کاری کلامی و بصری را در افراد مسن بعد از tDCS28،57 آندال و زمانی که tDCS با آموزش شناختی جفت می‌شود، نشان دادند. یک مطالعه 21 نیز یافته های مشابهی را گزارش کرد اما فقط برای افراد مسن تر با تحصیلات عالی.

با این حال، برخی از مطالعات هیچ تغییری در حافظه کاری بزرگسالان مسن‌تر به دنبال tDCS با وظایف n-back30،58 پیدا نمی‌کنند، که بر اساس یافته‌های مطالعه حاضر در شرایط فقط tDCS است. همچنین هنگام بررسی اثرات tDCS در سایر حوزه‌های شناختی، یافته‌های متناقضی وجود دارد که ممکن است به تفاوت در پارامترهای تحریک، مانند شدت جریان، مدت زمان تحریک، و مکان تحریک نسبت داده شود.

ادبیاتی که به بررسی اثرات گوش دادن به موسیقی بر حافظه کاری می پردازد نیز مختلط است. یک مطالعه نشان داد که عملکرد بهتری در فاصله رقم رو به جلو در افراد مسن در هنگام گوش دادن به موسیقی کلاسیک پس‌زمینه در مقایسه با نویز سفید یا سکوت، بهبود یافته است. با این حال، مشخص نیست که آیا این به افزایش برانگیختگی از گوش دادن به موسیقی یا برخی مکانیسم‌های توجه دیگر در زمانی که عملکرد شناختی همزمان با موسیقی پس‌زمینه آزمایش می‌شود، نسبت داده می‌شود. فرآیندی تر، عملیاتی سازی محافظه کارانه محض فرضیه برانگیختگی و خلق و خو، مکانیسم هایی را توصیف می کند که از طریق آن موسیقی ممکن است مزایای شناختی را به دنبال (و نه در حین) گوش دادن به موسیقی لذت بخش ارائه دهد.

در بررسی حافظه کاری بعدی، مطالعات هیچ تغییری در عملکرد فاصله رقم در افراد مسن سالم ۶۱ یا افراد مسن‌تر مبتلا به اختلال شناختی خفیف فراموشی ۶۲ پس از گوش دادن به موسیقی کلاسیک پیدا نکردند. به طور مشابه، یک مطالعه 63 هیچ تغییری در حافظه فعال (با یک تکلیف بازه خواندن) در افراد مسن پس از گوش دادن به موسیقی ترجیحی پیدا نکرد. بنابراین، با توجه به یافته‌های ترکیبی در tDCS به تنهایی یا گوش دادن به موسیقی به تنهایی در بهبود حافظه کاری، مطالعه حاضر نشان می‌دهد که جفت شدن tDCS با گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای ممکن است دستاوردهای عملکرد حافظه کاری را در بزرگسالان مسن‌تر تقویت کند.

طبق دانش ما، این اولین مطالعه ای است که حافظه تشخیص را پس از tDCS و گوش دادن همزمان موسیقی بررسی می کند. WRT سه تأخیر تکرار را برای اندازه‌گیری حافظه تشخیص با افزایش سطوح دشواری کار (یعنی افزایش تعداد آیتم‌های بین تکرار کلمات) گنجانده است. در دقت و اندازه‌گیری‌های RT، ما تأثیری از ترکیب tDCS با گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای مشاهده نکردیم. در اندازه‌گیری‌های الکتروفیزیولوژیکی ما (یعنی تأخیر و دامنه LPC)، ما تأخیرهای قبلی را برای کلمات قدیمی و یک اثر قدیمی-جدید کوچکتر در دامنه برای tDCS+Music نسبت به Sham +Music فقط برای تأخیر تکرار R8 مشاهده کردیم. اثر قدیم-جدید کوچکتر در دامنه LPC برای تأخیر تکرار R8 با RTهای سریعتر برای کلمات شناسایی شده به درستی مرتبط بود. نتایج تحلیل‌های همبستگی نشان می‌دهد که پردازش عصبی تشخیص کلمه در tDCS+Music نسبت به Sham +Music تسهیل می‌شود. علاوه بر این، تأخیرهای LPC قبلی در تحقیقات قبلی نشان داده شده است که شناسایی سریع‌تر موارد آشنا و به خاطر سپرده شده را نمایه می‌کند52،64. این یافته‌ها با متاآنالیزهای قبلی که نشان‌دهنده افزایش سرعت پردازش در وظایف شناختی پس از tDCS در جمعیت‌های سالم ۶۵،۶۶ است، همخوانی دارد. برای کلمات قدیمی، تحقیقات قبلی ERP دامنه های LPC کمتری را برای موارد قدیمی با تکرار بیشتر و پیش بینی معنایی بیشتر پیدا کرده است. بنابراین، یک اثر قدیم-جدید کوچکتر در دامنه مشاهده شده در مطالعه حاضر ممکن است برخی از ردپای عصبی آیتم‌هایی را که در زمان تکرار در حافظه فعال نگهداری می‌شوند، نمایه کند، در نتیجه نیاز به یادآوری پس از تشخیص صحیح کلمات قبلاً شنیده‌شده را کاهش می‌دهد46،67،68 . ما تأکید می کنیم که مطالعه حاضر، با این حال، تفاوت های رفتاری در حافظه اپیزودیک را هنگامی که tDCS با گوش دادن به موسیقی برجسته زندگینامه ای در مقایسه با سایر شرایط تجربی جفت می شود، نشان نمی دهد.

مشابه با حوزه حافظه فعال، ادبیات بررسی اثرات tDCS بر حافظه تشخیص افراد مسن (و سایر معیارهای حافظه اپیزودیک) نیز مخلوط شده است. تحقیقات قبلی بهبودهایی را در حافظه اپیزودیک کلامی در بزرگسالان مسن‌تر به دنبال تحریک آندال DLPFC23-26 نشان داده‌اند، با برخی از آنها از مکان‌های تحریک دیگری مانند پیش‌فرونتال شکمی جانبی69 و قشر گیجگاهی-پاریتال استفاده می‌کنند. با این حال، چندین مطالعه همچنین اثرات پوچ پس از تحریک بر روی DLPFC 71 یا قشر گیجگاهی 72 و حتی حافظه انجمنی پس از تحریک شکنج فرونتال تحتانی چپ را مختل کرده است. با این وجود، یک متاآنالیز نشان داد که tDCS حافظه اپیزودیک را برای افراد مسن‌تر با اندازه اثر متوسط ​​تقویت می‌کند. دقت صفر و اثرات RT روی WRT شنوایی به این الگوی ترکیبی از یافته‌ها اضافه می‌کند و ممکن است برخی محدودیت‌ها را در طراحی تجربی ما منعکس کند. به عنوان مثال، WRT پس از یک تاخیر زمانی 15- دقیقه که در طی آن شرکت‌کنندگان برای ضبط EEG آماده می‌شدند، اجرا شد و این کار 15 دقیقه دیگر به طول انجامید.
شدت فعلی یا زمان تحریک نیز ممکن است برای یک جلسه تحریک منفرد برای ایجاد اثرات رفتاری قابل مشاهده در حافظه تشخیص بسیار کوتاه بوده باشد. علاوه بر این، عملکرد در تاخیرهای تکرار R2 و R4 به سقف نزدیک شد، که ممکن است تفاوت بین شرایط تحریک عصبی را پنهان کرده باشد. اگرچه برخی تحقیقات اثرات گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای را بر حافظه اپیزودیک بعدی در بزرگسالان جوان‌تر بررسی کرده‌اند. یا موسیقی ترجیحی74. مطالعات عملکرد حافظه اپیزودیک را در افراد مسن در حضور موسیقی پس‌زمینه همزمان در طول مراحل رمزگذاری یا بازیابی بررسی کرده‌اند، اما مشخص نیست که آیا تغییرات مشاهده‌شده به فرضیه برانگیختگی و خلق و خو یا مکانیزم توجه دیگری نسبت داده می‌شود. 2. یافته‌های ERP ما نشان می‌دهد که کاوش بیشتر در ترکیب tDCS با موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای در کارهایی با نیازهای حافظه اپیزودیک بیشتر (یعنی تاخیرهای تکرار بیشتر).

استفاده از موسیقی زندگی‌نامه‌ای برجسته ممکن است برای بررسی فرضیه برانگیختگی و خلق و خوی بهینه باشد، زیرا موسیقی با معنی شخصی برای برانگیختن خاطرات زندگی‌نامه‌ای پیشنهاد شده است که در نتیجه برانگیختگی قوی و رتبه‌بندی بالایی از مثبت بودن عاطفی را القا می‌کند. در واقع در مطالعه حاضر، رتبه‌بندی اثرات مثبت پس از گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای در شرایط tDCS + Music (که در آن ما همچنین بهبود حافظه کاری را از قبل تا بعد از tDCS مشاهده کردیم) افزایش یافت. این با تحقیقات قبلی که نشان می‌دهد برانگیختگی در افراد مسن با معیارهای فیزیولوژیکی و ذهنی پس از گوش دادن به موسیقی شخصی آشنا افزایش می‌یابد مطابقت دارد 12،63،83،84.

همچنین نشان داده شده است که تحریک مغناطیسی ترانس کرانیال DLPFC سمت چپ، حساسیت پاداش موسیقی را از طریق مسیرهای جلویی استریتال افزایش می دهد. این مسیرها همچنین ممکن است از طریق tDCS در مطالعه حاضر تعدیل شده باشند تا برانگیختگی ناشی از گوش دادن به موسیقی را افزایش دهند و در نتیجه اثرات برانگیختگی عاطفی بر عملکرد شناختی را نیز افزایش دهند. علاوه بر این، برخی از افراد ممکن است عوارض جانبی خفیفی را از تحریک عصبی تجربه کنند و تجربه را برایشان لذت بخش نباشد، که ممکن است مانع انگیزه شود و مزایای مربوط به tDCS برای عملکرد شناختی را از بین ببرد. در واقع در مطالعه حاضر، رتبه‌بندی عاطفه مثبت تنها در شرایط فقط tDCS کاهش یافت. جفت شدن tDCS با گوش دادن همزمان به موسیقی معنی دار شخصی ممکن است تجربه tDCS را قابل تحمل تر و لذت بخش تر کند و ممکن است کاربران را از عوارض جانبی مربوط به tDCS منحرف کند. بنابراین، مطالعه حاضر پتانسیل گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای را برای افزایش پاسخگویی به tDCS در بزرگسالان مسن‌تر نشان می‌دهد و ممکن است استفاده از تحریک عصبی را برای کاربران جدید جذاب‌تر کند.

ترکیبی از تحریک عصبی و گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای ممکن است برای جمعیت‌های بالینی مسن که نیاز به استراتژی‌های نوین توانبخشی شناختی را نشان می‌دهند، به ویژه برای افراد مبتلا به بیماری آلزایمر (AD) و سایر دمانس‌ها مفید باشد. تحقیقات قبلی مزایای شناختی را در افراد مبتلا به AD به دنبال گوش دادن به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای مانند یادآوری زندگی‌نامه‌ای بیشتر، روانی معنایی، و سطوح بیشتر تعامل اجتماعی و رفاه نشان داده است. 87. افراد مبتلا به AD همچنین مزایای شناختی را با tDCS آندال نشان داده‌اند، به‌ویژه در حوزه‌های حافظه کاری و حافظه اپیزودیک17،29،88-90 با اندازه‌های اثر بیشتر نسبت به افراد مسن سالم. تحقیقات آینده ممکن است کاربرد بالینی ترکیب تحریک عصبی غیرتهاجمی با گوش دادن همزمان به موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای را به عنوان چارچوبی بالقوه برای توانبخشی شناختی برای حافظه فعال در افراد مسن با و بدون اختلال شناختی بررسی کند.

برخی از محدودیت‌های مطالعه حاضر شامل عدم کوری آزمایش‌کنندگان نسبت به شرایط تحریک عصبی در طول اجرای وظایف شناختی است. علاوه بر این، از آنجایی که ما فقط پس از تحریک حافظه شناسایی را اندازه‌گیری کردیم، این مطالعه در مقایسه مشارکت‌های مستقل در عملکرد حافظه شناسایی از tDCS به تنهایی یا موسیقی برجسته زندگی‌نامه‌ای به تنهایی در مقایسه با عملکرد پایه محدود است. این مطالعه همچنین از حجم نمونه کوچکی استفاده کرد، اگرچه این اندازه شبیه به مطالعات گذشته با tDCS و گوش دادن به موسیقی بود34،35. تعمیم‌پذیری این یافته‌ها ممکن است به دلیل سطح بالای تحصیلات در نمونه ما و نسبت زن به مرد بیشتر محدود شود - که مورد دوم قابل توجه است زیرا پاسخگویی به tDCS برای زنان بیشتر از مردان است.

استفاده اضافی از اقدامات الکترودرمال سطح برانگیختگی را در حین گوش دادن به موسیقی کمی بهتر می کند. با توجه به این محدودیت‌ها، ما تفسیر دقیق نتایج حاضر را توصیه می‌کنیم و برای تحقیقات آینده برای بررسی اثرات tDCS با حجم نمونه بزرگ‌تر و اینکه چگونه متغیرهای جمعیت شناختی مانند جنس و تحصیلات این اثرات را تعدیل می‌کنند، توصیه می‌کنیم. علاوه بر این، مطالعات آینده باید دوام چنین اثراتی را برای رسیدگی بهتر به ارتباط بالینی این تکنیک‌ها برای بزرگسالان مسن‌تر بررسی کنند. این مطالعات آینده ممکن است از طراحی درون موضوعی مانند مطالعه حاضر استفاده کنند، زیرا این طرح تفاوت‌های فردی مانند آموزش موسیقی یا ماهیت آوازی/دستگاهی فهرست‌های پخش شخصی‌شده بین شرایط گوش دادن به موسیقی را توضیح می‌دهد.

نتایجی که اظهار شده

مطالعه حاضر نشان می‌دهد که ترکیب tDCS با گوش دادن به موسیقی زندگی‌نامه‌ای برجسته ممکن است باعث تقویت حافظه کاری نسبت به tDCS به تنهایی یا گوش دادن به موسیقی به تنهایی شود. اگرچه هیچ مدرکی برای مزایای رفتاری در حافظه تشخیص یافت نشد، ترکیب tDCS با گوش دادن به موسیقی ممکن است پردازش عصبی حافظه تشخیص را در مقایسه با تحریک ساختگی زمانی که نیازهای حافظه اپیزودیک بالا است تعدیل کند. این مطالعه نشان می‌دهد که گوش دادن به موسیقی، به‌ویژه آهنگ‌هایی که خاطرات زندگی‌نامه‌ای را تداعی می‌کنند، ممکن است پاسخگویی به اثرات tDCS را برای افراد مسن سالم افزایش دهد و ممکن است تحمل تجربه فرد را با tDCS به حداکثر برساند. یافته‌های این مطالعه حاضر می‌تواند نحوه به حداکثر رساندن پاسخ‌دهی موسیقی شخصی‌شده تحریک‌کننده عصبی را برای کاربران مسن‌تر tDCS با استفاده از موسیقی شخصی‌سازی شده نشان دهد.

در دسترس بودن داده ها

این داده ها را می توان بنا به درخواست معقول نویسنده مربوطه و قوانین قابل اجرا در دسترس قرار داد.

ارجاع

Husain, G., Tompson, WF & Schellenberg, EG اثرات تمپو و حالت موسیقی بر انگیختگی، خلق و خو و توانایی های فضایی. درک موسیقی. 20, 151-171 (2002). 2. Tompson، WF، Schellenberg، EG & Husain، G. Aousal، خلق و خو و اثر موتزارت. روانی علمی 12, 248-251 (2001).

3. ال حاج، ام.، آنتوان، پی، نندرینو، جی ال، گلی-نارژوت، ام.-سی. و رافارد، اس. خاطرات خود تعریف کننده در هنگام قرار گرفتن در معرض موسیقی در بیماری آلزایمر. بین المللی روانپزشکی 27، 1719–1730 (2015).

4. Wang, A., Tranel, D. & Denburg, N. Te اثرات شناختی موسیقی: حافظه کاری در افراد مسن سالم پس از گوش دادن به موسیقی تقویت می شود (P07.162). Neurology 80, P07.162 (2013).

5. Tompson, RG, Moulin, CJA, Hayre, S. & Jones, RW Music تسلط گروه را در افراد مسن سالم و بیماران مبتلا به آلزایمر افزایش می دهد. انقضا Aging Res. 31، 91-99 (2005).

6. Bottiroli، S.، Rosi، A.، Russo، R.، Vecchi، T. & Cavallini، E. Te اثرات شناختی گوش دادن به موسیقی پس زمینه بر بزرگسالان مسن تر: سرعت پردازش با موسیقی شاد بهبود می یابد، در حالی که به نظر می رسد حافظه مفید است. از هر دو موسیقی شاد و سرزنده. جلو. اعصاب پیری 6, 284 (2014).

7. Cardona, G., Rodriguez-Fornells, A., Nye, H., Rifà-Ros, X. & Ferreri, L. Te تاثیر لذت موسیقی و ناهدونی موسیقی بر حافظه اپیزودیک کلامی. علمی Rep. 10, 16113 (2020).

8. Ferreri, L., Bigand, E., Bard, P. & Bugaiska, A. تاثیر موسیقی بر قشر جلوی مغز در طول رمزگذاری اپیزودیک و بازیابی اطلاعات کلامی: مطالعه fNIRS چند کانالی. رفتار نورول. 2015, e707625 https://www.hindawi.com/journals/bn/2015/ 707625/ (2015).

9. Greene, CM, Bahri, P. & Soto, D. تعامل بین اثر و برانگیختگی در حافظه تشخیص. PLoS One 5, e11739 (2010).

10. Belf, AM, Karlan, B. & Tranel, D. موسیقی خاطرات زندگینامه ای زنده ای را تداعی می کند. Memory 24, 979–989 (2016).

11. Janata, P., Tomic, ST & Rakowski, SK خصوصیات خاطرات زندگینامه ای برانگیخته از موسیقی. Memory 15, 845–860 (2007).

12. Ford, JH, Rubin, DC & Giovanello, KS تأثیر آشنایی با آهنگ و سن بر ویژگی‌های پدیدارشناختی و جذب عصبی در طول بازیابی حافظه زندگی‌نامه‌ای. روان موسیقی شناسی موسیقی ذهن مغز 26، 199 (2016).

13. گارسیا، JJM و همکاران. بهبود بازیابی حافظه اتوبیوگرافیک با استفاده از موسیقی غمگین در زوال عقل نوع بیماری آلزایمر. کلین پیری. انقضا Res. 24, 227-232 (2012).

14. Gerdner, LA اثرات موسیقی فردی در مقابل کلاسیک "آرامش" بر فراوانی بی قراری در افراد مسن مبتلا به بیماری آلزایمر و اختلالات مرتبط. بین المللی روانپزشکی 12، 49-65 (2000).

15. Balota, DA, Dolan, PO & Duchek, JM تغییرات حافظه در بزرگسالان جوان و مسن سالم. The Oxford Handbook of Memory 395-410 (انتشارات دانشگاه آکسفورد، 2000).

For more information:1950477648nn@gmail.com