اثرات هیجان و رابطه معنایی بر حافظه تشخیص: شواهد رفتاری و الکتروفیزیولوژیکی قسمت 1
Jan 02, 2024
خلاصه
برخی از جنبههای حافظه ما با احساسات تقویت میشوند، در حالی که برخی دیگر ممکن است تحت تأثیر قرار نگیرند یا حتی مانع شوند. مطالعات قبلی اختلال در حافظه انجمنی محتوای عاطفی را گزارش کردند، اثری که به آن «تداخل عاطفی» انجمنی میگویند.
حافظه یکی از توانایی های ذهنی مهم افراد است و نقش مهمی در زندگی روزمره دارد. اما گاهی اوقات، ما با اختلال حافظه مواجه می شویم، مانند فراموشی اغلب چیزها و ناتوانی در به خاطر سپردن اطلاعات جدید.
بنابراین، آیا حافظه ضعیف تأثیری بر حافظه ما خواهد داشت؟ پاسخ بله است. اما ایمان خود را از دست ندهید، زیرا حافظه قابل آموزش و بهبود است.
ابتدا، بیایید علل اختلال حافظه را بررسی کنیم. اختلال حافظه می تواند به دلایل زیادی رخ دهد، از جمله افزایش سن، کمبود خواب، آسیب های سر، بیماری های مغزی و غیره. این عوامل می تواند به مغز انسان آسیب برساند و باعث از دست دادن حافظه شود.
بنابراین چگونه می توان حافظه را بهبود بخشید؟ ابتدا بیشتر ورزش کنید. تحقیقات نشان می دهد که ورزش بدنی مناسب می تواند متابولیسم مغز را بهبود بخشد و توانایی های یادگیری و حافظه افراد را بهبود بخشد.
علاوه بر این، حفظ عادات خوب زندگی نیز می تواند تاثیر مثبتی بر حافظه داشته باشد. مانند کار و استراحت منظم، خواب کافی، رژیم غذایی علمی و... این عادات مغز شما را در وضعیت خوبی قرار می دهد و به بهبود حافظه شما کمک می کند.
در نهایت می توانیم برخی از روش های آموزش حافظه مانند تلاوت، بازگویی و ... را امتحان کنیم که این روش ها می توانند با تمرین مداوم حافظه ما را بهبود بخشند.
در زندگی، ما باید فعالانه با اختلال حافظه روبرو شویم، شجاعانه با چالش ها روبرو شویم و با تمرین و تلاش مستمر، حافظه خود را تقویت کنیم. تا زمانی که مایل به صرف زمان و انرژی باشیم، از طریق یادگیری و تمرین مداوم، می توانیم به عقب برسیم، توانایی حافظه خود را بهبود بخشیم و به نتایج عالی برسیم. ما نیاز به بهبود حافظه داریم و سیستانچ دسرتیکولا می تواند حافظه را به میزان قابل توجهی بهبود بخشد زیرا سیستانش دسرتیکولا یک ماده دارویی سنتی چینی با اثرات منحصر به فرد بسیاری است که یکی از آنها بهبود حافظه است. اثربخشی گوشت چرخ کرده از مواد فعال مختلفی که شامل اسید، پلی ساکاریدها، فلاونوئیدها و غیره است، ناشی می شود. این مواد می توانند به طرق مختلف سلامت مغز را ارتقا دهند.

روی 10 روش برای بهبود حافظه کلیک کنید
مطالعه حاضر از EEG و یک پارادایم تشخیص انجمنی برای بررسی مکانیسمهای شناختی و عصبی مرتبط با این اثر استفاده کرد. در دو آزمایش، شرکتکنندگان جفتهای محرک منفی و خنثی را که از نظر معنایی مرتبط یا نامرتبط بودند، مطالعه کردند. در آزمایش 1 احساسات به وظیفه رمزگذاری (قضاوت ظرفیت) مرتبط بودند در حالی که در آزمایش 2 احساسات نامربوط بودند (قضاوت آشنایی).
در یک آزمون تشخیص انجمنی بعدی، EEG ثبت شد در حالی که شرکت کنندگان بین جفت های دست نخورده، مرتب شده و جدید تمایز قائل شدند. یک اثر تداخل عاطفی انجمنی در هر دو آزمایش مشاهده شد، اما برای جفتهای مرتبط معنایی در آزمایش 1، که در آن ظرفیت با کار مرتبط بود، کاهش یافت.
علاوه بر این، مدولاسیون یک جزء ERP حافظه انجمنی اولیه (300-550 میلیثانیه) برای جفتهای منفی زمانی که ظرفیت مربوط به کار بود (آزمایش 1)، اما برای جفتهای مرتبط معنایی زمانی که ظرفیت نامربوط بود (آزمایش 2) رخ داد. یک جزء ERP بعدی (550-800 میلیثانیه) الگوی کلیتری را نشان داد و در همه شرایط آزمایشی مشاهده شد.
این نتایج نشان میدهد که هم ظرفیت و هم روابط معنایی میتوانند به عنوان یک اصل سازماندهنده عمل کنند که پیوند انجمنی را ترویج میکند. توانایی آنها برای کمک به بازیابی موفقیت آمیز بستگی به خواسته های کاری خاص دارد.
کلید واژه ها
شناخت انجمنی، EEG، احساسات، ERP ها، آشنایی، اثر ERP قدیمی و جدید، یادآوری، ارتباط معنایی، واحدسازی، ظرفیت.
1|معرفی
شواهد همگرا نشان میدهد که احساسات بر حافظه تأثیر میگذارند، اما نحوه عملکرد و تجلی آنها نیاز به مشخصات بیشتری دارد (ایستربروک، 1959؛ کنسینگر، 2009؛ مککی و همکاران، 2004؛ ماتر و ساترلند، 2011).
اصطلاح حافظه تقویت شده عاطفی (EEM) به این یافته رایج اشاره دارد که رویدادهای عاطفی بهتر از رویدادهای خنثی به خاطر سپرده می شوند. پدیدهای که برای حافظه کلمات، تصاویر و داستانهای احساسی نشان داده شده بود (مانند Bradleyet al.، 1992، با محرکهای تصویری؛ Cahill & McGaugh، 1995، با داستانها؛ و LaBar & Phelps، 1998، با کلمات تابو) .
طبق یک پیشنهاد (کنسینگر، 2009)، این مزیت برای محتوای عاطفی، و به ویژه محتوای منفی، از افزایش درگیری فرآیندهای حسی ناشی میشود که منجر به توجه متمرکز بر جزئیات درونی و تقویت کانونی رویداد منفی میشود.
حساب مشابه یک چارچوب مبتنی بر شی است (همچنین به رقابت مغرضانه برانگیختگی رجوع کنید؛ Mather & Sutherland، 2011)، که معتقد است اشیاء عاطفی توجه را به خود جلب می کند که پیوند درون موردی ویژگی های تشکیل دهنده آنها را تقویت می کند (Mather, 2007).
بر این اساس، مطالعات نشان دادهاند که احساسات حافظه را برای اتصال حافظه درون شی تسهیل میکند (کنسینگر، 2009؛ ماتر و نسمیت، 2008؛ ماتر و ساترلند، 2011؛ ناشیرو و ماتر، 2011؛ اشمیت و همکاران، 2011؛ استاینمتز و همکاران، 2011، 2001). ).
برخلاف تأثیرات تسهیلکننده احساسات در اتصال درون آیتم، حافظه تداعی بین آیتمی (یعنی به یاد آوردن اینکه دو یا چند آیتم با هم کدگذاری شدهاند) برای محتوای عاطفی اغلب مانع میشود، اثری که «تداخل عاطفی» انجمنی نامیده میشود (Madanet al. ، 2012؛ مائو و همکاران، 2015؛ ماتر و نایت، 2008؛ پیرس و کنسینگر، 2011؛ ریمله و همکاران، 2011).

یکی از روشهای دستیابی به حافظه اپیزودیک انجمنی، تشخیص است، به عنوان مثال، قضاوتی که موارد ارائه شده در حال حاضر قبلاً با هم در یک زمینه اپیزودیک خاص تجربه شدهاند.
در یک تکلیف تشخیص انجمنی، در طول یک مرحله مطالعه اولیه، شرکت کنندگان جفت محرک را به خاطر می سپارند. سپس، در مرحله آزمون بعدی، از آنها خواسته میشود بین دست نخورده (جفتهای مطالعهشده)، بازآراییشده (اقلام مطالعهشده با ترکیبهای جدید) و جفتهای جدید (اقلام مطالعهنشده) تمایز قائل شوند. بنابراین، عملکرد موفق نیازمند حافظه برای جفتهای خاص محرکهایی است که کدگذاری شدهاند. پیرس و کنسینگر (2011) از این کار برای بررسی تأثیر احساسات بر حافظه تداعی استفاده کردند.
در نسخه خود از این کار، جفتهای مورد مطالعه شامل جفت کلمات تحریککننده یا خنثی بودند. در حالی که برای دقت جفت دست نخورده تفاوتی نداشت، جفتهای واژهای بازآراییشده از نظر احساسی (و بهویژه آنهای منفی) کمتر بهعنوان جفتهای کلمه نسبی بیطرف بازآراییشده شناسایی میشوند.
این تعامل بین اثرات عاطفی و شرایط بازیابی به تعدد فرآیندهای دخیل در شناخت انجمنی و حساسیت متفاوت آنها به تأثیر محتوای عاطفی اشاره دارد.
مدل متداول دو فرآیندی حافظه شناخت نشان می دهد که شناخت شامل دو فرآیند قابل تفکیک است: آشنایی و یادآوری. آشنایی یک احساس عمومی از رویارویی با چیزی یا شخصی است که قبلاً دیده شده است، بدون یادآوری جزئیات اضافی از آن برخورد اولیه. در مقابل، یادآوری شامل بازیابی آگاهانه جزئیات زمینهای اضافی است (برای بررسی به یونلیناس، 2002 مراجعه کنید).
در میان شواهد دیگر، این تمایز توسط مجموعه بزرگی از مطالعات پتانسیل مرتبط با رویداد (ERP) پشتیبانی میشود، که دو مؤلفه مجزا را آشکار میکند که قضاوتهای ناشناخته متفاوتی را درگیر میکنند.
اولین جزء به عنوان شاخص الکتروفیزیولوژیک آشنایی در نظر گرفته می شود. 300-500 میلیثانیه پس از محرکها نمایش داده میشود، برای موارد جدید نسبت به موارد قدیمی منفیتر است، و در مکانهای میانی پیشانی برجسته است.
جزء دوم به عنوان یک شاخص الکتروفیزیولوژیکی یادآوری در نظر گرفته می شود. این تظاهرات پس از محرک در حدود 500 تا 800 میلیثانیه شروع میشود، مثبتتر شدن محرکهای قدیمی نسبت به محرکهای جدید را برمیانگیزد و معمولاً (هر چند همیشه) در مکانهای جداری برجسته است (بازبینی شده توسط کران، 2000؛ دیانا و همکاران، 2007؛ راگ و کوران، 207). ).
مطالعات قبلی که اثرات احساسات بر این اجزای ERP را بررسی کرده بودند، نتایج متفاوتی را به همراه داشت. چندین مطالعه از الگوی اثر زمینه استفاده کردند، که در آن محرک های خنثی در زمینه جملات خنثی/منفی (Maratos & Rugg, 2001) یا صحنه ها (Smithet al., 2004; Ventura-Bort et al., 2016) کدگذاری شدند و متعاقباً مورد تبعیض قرار گرفتند. از محرک های جدید از طریق یک کار قضاوت قدیمی/بازشناسی جدید.

در یک گزارش (Ventura-Bortet al., 2016)، ظرفیت زمینه رمزگذاری، اثرات ERP قدیمی و جدید قدیمی و جدید را تعدیل کرد. در دیگری (Maratos & Rugg, 2001)، مدولاسیون مشابهی مشاهده شد اما فقط در یکی (از دو) آزمایش گزارش شده در مطالعه. برعکس، در گزارش سوم (Smithet al., 2004)، نه مؤلفه قدیمی/جدید اولیه، یکی از اواخر شمالی، توسط ظرفیت زمینه تعدیل نشد، بلکه اجزای اولیه ERP اضافی برای موارد کدگذاری شده در زمینه های احساسی استخراج شد.
علاوه بر این، چندین مطالعه که از پارادایم منبع-حافظه استفاده می کردند، که در آن از شرکت کنندگان به صراحت در مورد زمینه رمزگذاری سوال می شد، افزایش مدولاسیون اثرات ERP قدیمی/جدید را برای زمینه های احساسی گزارش کردند (Minor & Herzmann, 2019; Newsome et al., 2012)، در حالی که دیگران گزارش کردند. یک الگوی مخالف (مائو و همکاران، 2015).
در نهایت، با استفاده از معیارهای ذهنی آشنایی و یادآوری (از طریق قضاوتهای به خاطر سپردن/دانستن یا اطمینان)، چندین مطالعه یادآوری قویتری را برای محرکهای عاطفی در مقابل محرکهای خنثی، همراه با اثرات بزرگتر ERP قدیمی/جدید برای اولی گزارش کردند (Schaefer et al., 2011; Ventura). -Bortet al., 2016؛ Weymar et al., 2010, 2011).
در مطالعه جاری، ما از یک تکلیف تشخیص انجمنی، همراه با تمایز کاملاً تثبیت شده بین آشنایی و یادآوری، و نشانگرهای الکتروفیزیولوژیک فرضی مربوط به این فرآیندها استفاده کردیم تا به درک مکانیسمهایی که تأثیرات عاطفی بر حافظه انجمنی را هدایت میکنند، کمک کند.
علاوه بر این، مطالعه حاضر به دنبال بررسی چگونگی ارتباط معنایی از قبل موجود بین محرک های مرتبط با اپیزودیک با اثرات عاطفی بر حافظه انجمنی است. ارتباط معنایی ممکن است به دو روش متفاوت بر حافظه تأثیر بگذارد.
اولاً، ترکیبات محرکهای متجانس، مانند تصاویر مرتبط (در مقابل تصاویر غیرمرتبط)، از سطوح بالایی از پردازش پشتیبانی میکنند (LOP؛ کریک و لاکهارت، 1972)، و کدگذاری غنی و پیچیدهای را به همراه دارد.
به نوبه خود، در طول بازیابی، این رمزگذاری دقیق از سطوح بالایی از یادآوری پشتیبانی می کند (خلاصه شده توسط کریک، 2002). ثانیاً، محرکهایی که همبستگیهای قبلی را به اشتراک میگذارند، میتوانند تحت یکپارچهسازی قرار گیرند - یک فرآیند رمزگذاری که توسط آن چندین آیتم گسسته درک میشوند و به عنوان یک واحد رمزگذاری میشوند (بازبینی شده توسط Mecklinger & Jäger، 2009؛ Yonelinas و همکاران، 2010) - و متعاقباً (از طریق بازیابی شده است) به عنوان مثال، لی و همکاران، 2019؛ تیبون، بن-زوی، و لوی، 2014؛ ژنگ، لی، شیائو، براستر، جیانگ، و شی، 2015).
این پیشنهاد اخیر ریشه در این ایده دارد که به جای ایجاد پیوندهای بین آیتم ها بین آیتم ها، واحدسازی منجر به نمایش مشترک اقلام رمزگذاری شده (یعنی یک آیتم منفرد به جای چندین مورد مرتبط می شود).
نکته مهم این است که یکپارچه سازی نه تنها از طریق دستورالعمل های صریح برای پردازش جفت یادداشت ها به عنوان یک واحد واحد فعال می شود، بلکه می تواند توسط محرک یا ویژگی های تداعی کننده کدگذاری ها نیز هدایت شود (به عنوان مثال، Tibon، Gronau، و همکاران، 2014).
این مفهوم در چندین مطالعه ERP نشان داده شده بود، که در آن همبستگی الکتروفیزیولوژیکی احتمالی آشنایی - اثر قدیمی/جدید اولیه - برای ارتباطات اپیزودیک بین محرکهای مرتبط معنایی مشاهده شد، اما نه برای ارتباط اپیزودیک بین محرکهای معنایی نامرتبط (لی و همکاران، 2019). رودز و دونالدسون، 2007؛ تیبون، بن-زوی، و لوی، 2014؛ تیبون، گروناو، و همکاران، 2014؛ ژنگ، لی، شیائو، براستر، جیانگ، و زی، 2015).
این پیشنهاد که یکپارچه سازی با اثرات ارتباط معنایی مطابقت دارد، با توجه به اثر تقویت عاطفی پیوند درون شیء (متر و ساترلند، 2011) بسیار جذاب است. به طور خاص، استدلال شده است که وقتی اقلام یکپارچه می شوند، به جای تکیه بر اتصال بین آیتم ها، روابط آنها توسط پیوندهایی پشتیبانی می شود که از نظر کیفی شبیه پیوندهای درون شی هستند (به عنوان مثال، Mayes و همکاران، 2007؛ Tibon و همکاران، 2018). .
بنابراین، تداعیهای یکپارچه ممکن است در معرض تأثیرات تقویتکننده حافظه اقلام هیجانی قرار گیرند. به عبارت دیگر، اگر عواطف در پیوند شیء منفعت داشته باشند، واحد کردن محرکهای هیجانی ممکن است اثرات منفی هیجان بر حافظه انجمنی را کاهش دهد. در واقع، مطالعات قبلی نشان داد که وقتی چندین آیتم با هم ادغام میشوند (مثلاً با ایجاد تصویر ذهنی از کلمات متشکل از یک جفت در تعامل با یکدیگر).
به عنوان مثال، برای جفت کلمه "flies-booger": تصور مگس های گیر کرده در یک بوگر)، تداخل عاطفی انجمنی می تواند ناپدید شود یا حتی به مزایای یادگاری تبدیل شود (به عنوان مثال، Guillet & Arndt، 2009؛ Murray & Kensinger، 2012).
در نهایت، مطالعه حاضر بررسی کرد که آیا تأثیرات عاطفی و ارتباط بر حافظه انجمنی به ارتباط احساسات با وظیفه رمزگذاری بستگی دارد یا خیر. این نکته در ادامه بیشتر توضیح داده می شود، اما به طور خلاصه، مطالعات قبلی نشان می دهد که تأثیرات محتوای عاطفی بر پردازش و رفتار اغلب زمانی پدیدار می شود که احساسات به وظیفه ای که انجام می شود مربوط می شود (مانند انگن و همکاران، 2017؛ هوانگ و همکاران، 2008). پسوا، 2009؛ استین و همکاران، 2009؛ وی و همکاران، 2015)، اگرچه مشخص نیست که آیا این موضوع در مورد حافظه نیز صدق می کند یا خیر.
بر این اساس، در مطالعه حاضر، ما دو آزمایش انجام دادیم که در آنها احساسات یا مرتبط (آزمایش 1) یا نامربوط (آزمایش 2) با کار رمزگذاری بودند. در هر دو آزمایش، یک پارادایم حافظه انجمنی برای بررسی اثرات ظرفیت (منفی، خنثی) و ارتباط (مرتبط، نامرتبط) تشخیص انجمنی یادداشت استفاده شد.
2|آزمایش 1
در آزمایش 1، شرکت کنندگان جفت تصویر-تصویر را در حین ثبت EEG حفظ و بازیابی کردند. نیمی از جفت ها از اشیاء منفی (مانند تفنگ، عنکبوت) و نیمی از اشیاء خنثی (مانند اسم حیوان دست اموز، چراغ راهنمایی) بودند. علاوه بر این، نیمی از جفت ها حاوی اشیایی بودند که از نظر معنایی به هم مرتبط بودند (مثلاً هویج اسم حیوان دست اموز)، در حالی که نیمی از جفت ها حاوی اشیایی بودند که روابط معنایی از قبل موجود نداشتند (مثلاً گلوله عنکبوت).
در طول مطالعه، شرکتکنندگان یک وظیفه قضاوت ظرفیتی را انجام دادند و در آزمون از آنها خواسته شد تا بین جفتهای دست نخورده، بازآراییشده و جدید تمایز قائل شوند.
ما کاهش کلی در دقت حافظه انجمنی را برای جفت های منفی در مقابل خنثی به دلیل تداخل عاطفی انجمنی پیش بینی کردیم.
مهمتر از همه، تعدیل احتمالی این اثر توسط ارتباط معنایی به طور اساسی به فرآیندهای یادمانی که توسط روابط معنایی ترویج می شود بستگی دارد: واحدسازی یا LOP. به طور خاص، اگر روابط معنایی یکپارچهسازی را ترویج میکند، پس بازیابی تداعی جفتهای مرتبط معنایی از اتصال درون موردی سود میبرد.

در این مورد، ما انتظار کاهش اثر تداخل عاطفی انجمنی را برای جفتهای منفی که از نظر معنایی مرتبط هستند (در مقایسه با غیرمرتبط) هستیم. بنابراین ما پیشبینی کردیم که حافظه انجمنی برای جفتهای مرتبط با منفی مشابه (اگر قابل مقایسه نباشد) با حافظه برای جفتهای مرتبط با خنثی باشد. وفورتر پیشبینی کرد که این تضعیف با مدولاسیون مؤلفه اولیه ERP - نشانگر الکتروفیزیولوژیک آشنایی - برای جفتهای مرتبط و نه برای جفتهای نامرتبط همراه خواهد بود.
بنابراین، انتظار میرفت که اثر ERP حافظه انجمنی اولیه برای جفتهای مرتبط بیشتر از جفتهای غیرمرتبط باشد. از سوی دیگر، اگر ارتباط، LOP را افزایش دهد، انتظار نداریم که اثر تداخل عاطفی انجمنی برای جفت های مرتبط کاهش یابد (در واقع، ما حتی ممکن است الگوی مخالف را مشاهده کنیم). علاوه بر این، ما انتظار افزایش مدولاسیون ERP متأخر - نشانگر یادآوری - برای جفتهای مرتبط را در مقایسه با جفتهای غیرمرتبط داریم.
For more information:1950477648nn@gmail.com






